(미디어온) 진주시는 지난해 6월 착수한 진주상평산업단지 재생사업 용역의 내부 검토를 어느 정도 마무리하고 지난 17일 산단재생 자문위원회에 용역(안)을 제출해 각계 전문가인 위원들로부터 의견을 수렴했다고 전했다. 이번 산단재생 자문위원회에서는 산업단지의 토지이용계획에 대해 집중토론을 벌였으며 일부 지역의 공장용지를 업무 용도, 상업 용도 등이 가능한 복합용지로 전환하는 데 대한 타당성 검토와 첨단산업 유치 용지 지정 등에 많은 시간을 할애했다. 진주시는 자문위원들의 다양한 의견을 집약하여 재생사업 용역에 최대한 반영하기로 하였다. 또한 기업인과 시민의 의견을 수렴하기 위하여 주민설명회 등을 3~4월중에 개최하고 경남도와 국토교통부의 협의를 거쳐 상반기 중에 재생사업지구로 승인·고시할 예정이다. 이날 자문위원들은 산단의 도심위치 특성상 도심기능 복원 접근 기능 부여, 융통성 있는 토지이용 계획 수립, 복합시설용지 배치의 논리적 근거, 산단 주변 연결도로의 확포장, 산단 입주자 입장에서의 재생계획 장단점 제시를 요구했다. 또한, 혁신산단 지정 추진에 따른 구조고도화 사업 반영 필요성과 복합용지 추가 배치에 따른 도로확장,
(미디어온) 민병희 강원도교육감은 22일 국과장협의회를 통해 “새 학기 시작을 앞두고 학교 대청소와 급식 안전 점검에 힘써줄 것”을 주문했다. 이 자리에서 민병희 교육감은 “쾌적한 환경과 건강한 식사는 교육의 필수조건”이라고 강조하며, “최근 호흡기 질환과 감염병이 늘고 있는 상황을 고려해 학교 대청소와 학교급식 안전 점검 등을 철저히 진행해 달라”고 당부했다. 아울러, 도교육청은 2014년부터 매 학기 시작 전 방학동안 사용하지 않은 교실을 중심으로 학교에 쌓인 먼지를 제거하는 대청소(용역)를 진행해 줄 것을 안내하는 공문을 지난 16일 각급학교에 시행한 바 있다. 또한, 새 학기가 시작되는 3월 2일부터 18일까지 도내 초·중·고등학교와 학교급식지원센터, 식재료 공급업체 등을 대상으로 식약처와 함께 합동점검을 실시할 계획이다.
(미디어온) 진주시는 붉은 원숭이해를 맞이하여 달집태우기, 쥐불놀이 등 민속놀이의 성행으로 인해 산불발생 위험이 높아짐에 따라 ‘정월대보름 산불방지 특별대책’을 수립하여 산불비상근무를 확대 운영한다고 밝혔다. 시는 정월대보름 달집태우기 행사장을 사전 조사한 결과 크고 작은 달집이 27개 읍.면.동 270개소에서 2만 2천여명이 참석할 것으로 파악됨에 따라 산불방지인력을 현지에 배치하여 산불예방에 총력 대응키로 했다. 이와 함께 정월대보름 당일 산불감시원과 진화대원의 근무시간을 탄력 조정해 오후 10시까지 144명의 야간 산불감시대를 운영한다. 또한 읍·면·농촌동 및 진주시 실·과·소 직원 410명을 정월대보름 산불감시 책임구역을 지정하고 오후 3시부터 현지에 배치하여 산불예방 홍보를 실시할 방침이다. 더불어 달집태우기 불씨가 완전 소멸 후 산불비상을 해제할 방침이다. 아울러 시는 산불 취약지, 무속행위, 어린이 불장난 등에 의한 산불 발생을 방지하기 위하여 마을 앰프방송과 차량 가두방송을 지속적으로 실시하여 계도·단속할 계획이다. 시 관계자는 “우리민족의 세시풍속과 민속놀이가 펼쳐지는 정월대보름날 시민모두의 무사안녕과 행
(미디어온) 강원도교육청은 개성공단 폐쇄에 따라 교복 납품이 일부 지연되는 학교가 강원사대부고, 원주공고, 삼척마이스터고, 삼척여고, 태백기계공고 등 5곳이라고 밝혔다. 도교육청의 조사에 따르면, 개성공단 입주 업체와 계약한 도내학교는 모두 15곳이다. 도교육청 교육복지담당 김은숙 장학관은 “2월에 교복을 지급한 학교들은 일부 지연된 품목과 지급 시기를 이미 안내하였고, 교복이 지급될 때까지는 자유복을 착용하도록 학교홈페이지를 통해 지속적으로 홍보해 혼란이 없도록 노력하고 있다”고 말했다.
(미디어온) 경기도교육청 마을교육공동체기획단은 ‘학생이 만드는 쉼표형 꿈의학교’ 나눔발표회가 오늘 2월 22일(월)부터 2월 23일(화)까지 동양인재개발원에서 개최된다고 밝혔다. 이번 나눔발표회에서는 겨울방학 동안 쉼표형 꿈의학교를 만들어서 운영했던 학생 운영자와 길잡이 교사와 함께 꿈의학교 운영 결과를 함께 나누는 시간과 함께 올해 학생이 만드는 꿈의학교의 운영 방향을 모색하는 시간을 준비한다. 지난 겨울방학 동안 학생이 만드는 꿈의학교가 총 25개 운영되었다. 학생들만의 아이디어로 탄생한 꿈의학교에서 학생들이 교장이 되어 학교 운영계획서를 만들고, 학생을 모집하여 꿈의학교를 운영하였다. 학생들은 나눔발표회에서 다양한 쉼표형 꿈의학교 전시부스를 설치하여, 각 꿈의학교의 운영 현황을 볼 수 있도록 하였다. 쉼표형 꿈의학교를 운영했던 학생운영자는 겨울방학 동안 꿈의학교 운영 경험을 토대로 학생운영자들의 향후 역할 및 2016 꿈의학교 연계 방안에 대해 논의할 것이다. 학생들의 학교 운영에 도움을 주었던 길잡이 교사들은 꿈의학교 길잡이 교사 역할 가이드라인을 마련하기 위한 토론회를 진행한다. 경기도교육청 마을교육공동체기획단 유기만
(미디어온) 진주시는 전북 구제역 발생에 이어 충남지역에서 추가 구제역이 발생함에 따라 구제역 유입 방지와 청정화 유지를 위해 오는 23일부터 29일까지 관내 소 3,978두와 돼지 4천두에 대해 구제역 수시 예방접종을 실시한다고 밝혔다. 시는 구제역 수시 접종을 차질 없이 추진하기 위해 구제역 예방 백신 농가 실명제 담당공무원이 예방접종 대상 농가에 대하여 백신접종 사전예고를 위해 문자발송, 전화, 농장방문을 통해 예방접종 홍보를 지난 18일부터 하고 있다. 특히, 이번 수시 접종은 소 사육농가에 대하여 공수의 8명이 농가를 순회하면서 무료로 예방접종을 지원하고 돼지 사육농가는 자체적으로 예방접종을 하며 ‘구제역 예방접종 및 예방접종 확인서 휴대명령’고시에 따라 의무적으로 구제역 예방접종을 하여야 한다. 시는 축산진흥연구소와 연계하여 구제역 혈청검사를 주기적으로 실시하여 소는 항체형성률 80%미만, 돼지는 항체형성율 30%미만인 경우와 예방접종을 하지 않고 가축을 거래하는 경우 해당 농가에 대하여 천만원 이하(200만/400만/1000만)의 과태료를 부과하고 미접종 농가는 구제역 발생 시 보상금을 차등 지급할 계획이다.
(미디어온) 경기도교육청은 22일(월)부터 26일(금)까지 경기도교육청 북부청사와 경기도 교육연구원에서 2016년에 신규 선발된 학생상담자원봉사자 280여 명을 대상으로 ‘경기도 학생상담자원봉사자 기초교육’을 진행한다. 이번 교육은 학생들의 집단상담 활동을 진행할 상담자원봉사자들이 기초소양과 상담기술을 습득하여 교육현장에서 이루어지는 상담의 질을 높이는데 있다. 교육 프로그램은 전문강사 초빙 특강과 집단상담 실습으로 이루어져 있다. 학생상담자원봉사자들은 집단상담 실습활동을 통해 학교에서 진행하는 학생상담활동에서 상담 효과를 높일 수 있을 것이다. 학생상담자원봉사자는 2015년 1,600명이 학교에 배치되어 활동하였으며 학생상담은 학생들의 자존감 증진과 활발한 의사표현, 학교폭력 예방에 긍정적인 효과를 거두었다. 학생상담자원봉사자의 활동에 대해 높은 만족도가 있으며, 경기지역 학교에서 확대 요청이 많은 사업이다. 경기도교육청은 올해 학생상담자원봉사자의 상담역량강화를 위한 교육을 지속적으로 추진할 예정이다. 이번 교육을 이수한 학생상담자원봉사자는 새학기부터 학교에 배치되어 학생들의 학교적응력을 높이고, 지역사회와 함께하는 교육공동체 구성을
(미디어온) 경기도교육청은 2월 22일 성남시 동서울대학교 국제교류센터에서 ‘2016학년도 고3부장 진로진학 상담 역량 강화 연수’를 실시했다. 이번 연수는 고3부장 네트워크 구축과 다양하고 정확한 대학입시 정보 제공으로 교원들의 진학상담 고충 및 학부모의 불안감을 해소하기 위해 마련했다. 연수 내용은 2016 진로지원 정책 방향과 사업 설명, 2017 대학입학전형 안내, 달라지는 대학수학능력시험에 따른 대비 방안, 고3(진학) 부장 간 네트워크 구축 협의 등이다. 도교육청은 2016 ‘수시합격사례집’과 ‘면접후기자료집’을 학교별로 제공하고 진로진학 사각지대를 찾아다니며 대학과 연계한 입시컨설팅도 진행하여 학교 간·지역 간 대입정보 격차를 최소화할 계획이다. 대학교육협의회 대입상담센터에서 활동하는 김용진 대표 강사는 ‘2017학년도 대입전형의 이해’를 주제로 수시 70%, 정시 30%의 새로운 대입전형에 대비하는 진학지도 방법과 한국사 필수과목 지정, 국어 인문·자연 계열 구분 폐지, 교육과정 변화에 따른 수학 출제 범위 개편 등 대학수학능력시험의 변화에 따른 대응전략을 소개했다. 또한, 고3(진학) 부장 간 네트워크를 구축하여 각종 대입
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